Diario de Sesiones 90, de fecha 25/11/2009
Punto 17

'· 7L/PO/P-0939 Pregunta de la señora diputada doña Rosa Rodríguez Díaz, del Grupo Parlamentario Popular, sobre absentismo del personal docente no universitario, dirigida a la señora consejera de Educación, Universidades, Cultura y Deportes.'

'La señora vicepresidenta primera (Tavío Ascanio): Siguiente pregunta, de la señora diputada doña Rosa Rodríguez Díaz.'

'La señora Rodríguez Díaz (Desde su escaño): Gracias. Buenos días a todas sus señorías.'

'Un tema de actualidad es el absentismo laboral y el hecho concreto de que el Gobierno de Canarias va a establecer un control más exhaustivo sobre ello y además va a reducir la cuantía que los empleados públicos perciben por incapacidad laboral, que hasta ahora era de un 100% de su retribución, y al efecto se practicará la reducción en la nómina a partir del tercer mes si el afectado sigue de ba­ja, salvo que ciertamente exista un argumento justificado por los facultativos médicos.'

'Para mi grupo político es evidente que la Admi­nistración pública lleva un retraso respecto de la iniciativa privada al no aplicar criterios puros de gestión sino regirse básicamente por el Derecho Administrativo. Consecuencia de ello es que 8.500 empleados públicos no acuden a diario a su trabajo y hasta ahora no ha pasado nada, faltan al trabajo tres veces más que los trabajadores privados, siendo la tasa de absentismo de Canarias por incapacidad laboral la mayor de España. Hay que plantear objetivos claros a cumplir por el empleado público y hay que controlar el cumplimiento de los mismos con parámetros de medición objetivos (Se reincorpora a su lugar en la Mesa el señor presidente).'

'En la lucha contra el absentismo laboral se enmarca la reducción de la partida que se había presupuestado inicialmente para 2010 para bajas médicas en el área de Educación, que ha pasado de 34 millones en el 2009 a 7 para el próximo ejercicio económico.'

'El consejero de Economía y Hacienda ha mani­festado que cuando un organismo presup uesta de antemano más de 6.000 millones de las antiguas pesetas para hacer frente a posibles bajas, lo que está haciendo precisamente es incentivar esas bajas. Afirmación que compartimos ateniéndose, en todo caso, a la cobertura de las bajas justificadas para garantizar el servicio público esencial, en este caso como es el de educación. La consejera así se ha mani­festado y desde luego lo que sí nos gustaría conocer, al ser su consejería una de las más afectadas por el recorte en el Capítulo I, en el gasto de personal, es en qué niveles se encuentra actualmente el absentismo del personal docente no universitario, que ya requiere sin demora -y es el planteamiento del Gobierno- un mayor control y actuaciones muy concretas.'

'Muchas gracias.'

'El señor presidente: Muchas gracias, señora Rodríguez Díaz.'

'Por el Gobierno, señora consejera de Educación, señora Luis Brito, tiene la palabra.'

'La señora consejera de Educación, Universidades, Cultura y Deportes (Luis Brito) (Desde su escaño): Gracias, señor presidente. Señora diputada.'

'En relación a la pregunta que usted me plantea, le facilito, tal y como se recoge en el tenor literal de la misma, los datos porcentuales de las ausencias del personal docente y las cantidades invertidas para afrontarlo.'

'En el año 2006, el porcentaje total fue del 12,7%, destinándose 55,6 millones de euros a las nóminas de personal sustituto de las bajas o ausencias de larga duración.'

'En el año 2007, el porcentaje fue del 15,3. Porcentaje que supuso que tuviéramos que destinar 63,4 millones de euros para el departamento de sustituciones.'

'En el año 2008, el porcentaje fue del 17,6. La cuantía que se destinó a esta finalidad fue de 64,4 millones de euros.'

'En este año el porcentaje de bajas o ausencias de corta duración fue del 11,5% y en lo que lleva­mos de ejercicio presupuestario del año 2009 la previsión ini­cial era de 30 millones de euros y a 30 de octubre del presente año llevamos ejecutados 45 millones de euros.'

'Muchas gracias, señor presidente.'

'El señor presidente: Muchas gracias, señora consejera.'

'Queda concluida la pregunta, porque a su señoría se le había agotado su tiempo.'

'La señora Rodríguez Díaz (Desde su escaño): ¿A las dos?'

'El señor presidente: Sí, se había agotado. Eso no... Sí, mire, le voy a dar 15 segundos, porque el turno de preguntas es muy estricto (Rumores en la sala).'

'La señora Rodríguez Díaz (Desde su escaño): Gracias. Es que no oí la campanita.'

'El señor presidente: Yo les agradezco...'

'La señora Rodríguez Díaz (Desde su escaño): Me va a controlar el señor Spínola.'

'El señor presidente: En fin, puede ser gracioso que le dé 15 segundos...'

'La señora Rodríguez Díaz (Desde su escaño): Sí. Nada, simplemente...'

'El señor presidente: ...pero si quiere, no le doy nada. O sea, que...'

'La señora Rodríguez Díaz (Desde su escaño): Es muy breve, es muy breve.'

'El señor presidente: Bien. Gracias.'

'La señora Rodríguez Díaz (Desde su escaño): Simplemente, simplemente decir que, por los datos que ha aportado la consejera, se observa que en el año 2009 ha habido una reducción tanto de la tasa de absentismo como de los importes destinados a las sustituciones, lo cual implica que el Gobierno de Canarias ya había tomado medidas al respecto.'

'Muchas gracias.'

'El señor presidente: Gracias, señora Rodríguez Díaz. Muchas gracias.'

'Bien. No es por el caso este, pero yo les ruego a sus señorías que, en el turno de las preguntas históricamente y habitualmente en todos los parlamentos, hay que administrar muy bien los tiempos y, si uno agota el primer turno, pues, está claro que no hay segundo.'

'Pero yo, en fin, a mí me gusta atender todo lo posible el que haya debate y el poder... pero, bueno, en las preguntas el acuerdo de la Junta de Portavoces es extremadamente riguroso en el tiempo. Normalmente estamos siendo más flexibles de lo que la propia Junta de Portavoces ha acordado.'

'Digo estas cosas no simplemente por recor­darlas, es bueno no olvidarnos, porque en el fragor del debate, yo también he estado sentado ahí debajo muchos años, y en el fragor del debate olvida uno, pierde la noción del tiempo.'

'Pues muchísimas gracias.'

'Señora consejera, tiene usted, al haber un segundo turno, a usted le queda tiempo, ¿quiere decir algo?'

'La señora consejera de Educación, Universidades, Cultura y Deportes (Luis Brito) (Desde su escaño): Muchas gracias, señor presidente.'

'Señora diputada, efectivamente, hemos hecho un ejercicio de ajuste en el presente ejercicio presupues­tario en el que estamos y sobre todo y fundamental­mente a partir del pasado mes de junio, en el que se firmó el Pacto Social por la Economía y el Empleo en Canarias. Un documento que, como usted conoce, fue suscrito por las confederaciones empresariales y los sindicatos, concretamente de Comisiones Obreras y la Unión General de Trabajadores. Pues se recogió de forma consensuada y pactada que uno de los elementos por los que había que trabajar de forma coordinada era la eliminación, o sea, el intentar corregir y minimizar el absentismo y la economía sumergida, en los términos en que se recoge en el documento. En ese sentido, señoría, tiene el compromiso de esta consejera de trabajar coordinadamente dentro del Gobierno para dar cumplimiento a lo que se recoge, además, en el Pacto por la Concertación Social en Canarias.'

'Muchas gracias, señor presidente.'

'El señor presidente: Muchas gracias, señora consejera, señora Luis Brito.'